護(hù)理職稱考試中，超綱題常因考查范圍廣、考點(diǎn)隱蔽成為考生丟分“重災(zāi)區(qū)”。2025年護(hù)考中，部分考生反饋案例分析題涉及“精準(zhǔn)護(hù)理”“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”等新考點(diǎn)，若復(fù)習(xí)未覆蓋此類內(nèi)容，極易陷入被動(dòng)。本文從命題邊界、超綱題應(yīng)對策略及備考方向三方面展開解析。

一、命題邊界

護(hù)理職稱考試命題以考綱為基準(zhǔn)，但近年呈現(xiàn)兩大特征：

1、基礎(chǔ)考點(diǎn)穩(wěn)定：80%以上題目圍繞基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等高頻章節(jié)展開。例如，基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)中“無菌技術(shù)操作”“生命體征監(jiān)測”等知識點(diǎn)反復(fù)出現(xiàn)，需反復(fù)強(qiáng)化。

2、動(dòng)態(tài)拓展新規(guī)：考綱每年微調(diào)，新增行業(yè)新規(guī)或研究成果。2025年大綱新增“護(hù)理人工智能應(yīng)用”“延續(xù)性護(hù)理模式”等內(nèi)容，并要求融入中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)。例如，2025年護(hù)師考試中，中醫(yī)護(hù)理模塊新增“中醫(yī)體質(zhì)辨識與調(diào)護(hù)”，要求考生掌握兒科疾病穴位應(yīng)用。

二、超綱題應(yīng)對策略

1、蒙題技巧靈活運(yùn)用

（1）非此即彼規(guī)律：若選項(xiàng)中存在兩個(gè)相反表述（如“提高氧流量”與“降低氧流量”），正確答案常在其中。

（2）字?jǐn)?shù)最多規(guī)律：定義類題目中，字?jǐn)?shù)最多的選項(xiàng)往往更全面。例如，“三查七對”制度中“三查”的正確答案為“操作前查、操作中查、操作后查”。

（3）張冠李戴規(guī)律：若題干問“不屬于……特點(diǎn)的是”，可反向選擇對應(yīng)概念。例如，題干問“不屬于護(hù)士權(quán)利的是”，則選擇“保護(hù)患者隱私”（實(shí)為義務(wù)）。

2、時(shí)間管理與心態(tài)調(diào)整

（1）優(yōu)先級排序：超綱題分值占比低，建議單選題每題耗時(shí)不超過1分鐘，多選題不超過2分鐘。若遇難題，標(biāo)記后跳過，待完成其他題目后再回頭分析。

（2）冷靜應(yīng)對：考前通過深呼吸、自我暗示緩解焦慮。例如，面對“患者術(shù)后切口感染”案例，護(hù)理診斷可寫為“有感染加重的危險(xiǎn)”，護(hù)理措施需具體到“每日換藥”“監(jiān)測體溫”等。

三、備考方向

1、高頻考點(diǎn)精細(xì)化掌握

（1）基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)：重點(diǎn)關(guān)注臥位與安全、醫(yī)院感染控制、生命體征評估等章節(jié)。例如，消毒滅菌方法、無菌技術(shù)操作需結(jié)合臨床案例理解。

（2）?？谱o(hù)理：循環(huán)系統(tǒng)需掌握心功能分級、心律失常分類；消化系統(tǒng)需熟悉消化性潰瘍并發(fā)癥、急性胰腺炎護(hù)理。

2、跨學(xué)科與新規(guī)融合

（1）跨學(xué)科考點(diǎn)：護(hù)理管理類題目可能涉及“護(hù)理質(zhì)量控制指標(biāo)”，護(hù)理教育類題目可能考查“臨床帶教方法”。

（2）行業(yè)動(dòng)態(tài)追蹤：訂閱《中華護(hù)理雜志》《中國護(hù)理管理》等期刊，或通過“希賽醫(yī)衛(wèi)題庫”小程序刷題，及時(shí)掌握“護(hù)理人工智能應(yīng)用”等新考點(diǎn)。