2025年管理類聯(lián)考英語（二）考試大綱是考研學子備考的重要指引。它明確了考試的范圍、題型及要求，直接關(guān)系到考生的復習方向與策略。精準把握大綱內(nèi)容，對高效備考、提升成績、在考試中取得理想結(jié)果有著關(guān)鍵意義。

一、考試性質(zhì)

英語（二）考試主要是為高等院校和科研院所招收專業(yè)學位碩士研究生而設(shè)置的具有選 拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一招生考試科目。其目的是科學、公平、有效地測試考生對英語語言的運用 能力，評價的標準是高等學校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平，以保 證被錄取者具有一定的英語水平，并有利于各高等學校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。

二、考察目標

（一）語言知識

考生應(yīng)掌握詞匯、語法、語篇和語用等方面的語言知識，并能在特定情境下的語言活動中加以有效運用。

1.詞匯

考生應(yīng)掌握5500個左右的單詞及相關(guān)附表中的內(nèi)容。

詞匯表僅包含單詞的基本詞形，未包含單詞的讀音、詞性、意義和形態(tài)變化等，考生應(yīng)在聽、說、讀、寫等語言實踐中學習和掌握這些內(nèi)容。同時，考生應(yīng)掌握單詞的習慣用法，包括搭配、固定表達等，并掌握單詞之間的語義關(guān)系，如上下義關(guān)系、同義關(guān)系、反義關(guān)系等。

此外，考生還應(yīng)掌握轉(zhuǎn)化、合成等英語構(gòu)詞法，能根據(jù)常用的前綴和后綴進行單詞的派生，掌握常見的縮寫詞。

英語（二）試卷中出現(xiàn)超出詞匯表及相關(guān)附表的單詞時，不會給出中文注釋，但會嚴格控制此類單詞的數(shù)量。

2.語法、語篇、語用

語法知識指詞、詞組、分句、句子等語法單位的類別、構(gòu)成和功能等，語篇知識指書面和口頭語篇的組織結(jié)構(gòu)及上下文的銜接和連貫，語用知識指特定語言運用情境中的言語功能、話語規(guī)范及語體、修辭等表達形式。

本大綱不列出語法、語篇、語用知識的具體項目，考生應(yīng)在聽、說、讀、寫等語言實踐中學習和掌握這些內(nèi)容，提高準確性、豐富性和得體性，能熟練運用于具體語境，有效把握和傳遞信息，實現(xiàn)特定交際意圖。

（二）語言技能

考生應(yīng)掌握理解英語話語意義的能力，包括聽力理解能力和閱讀理解能力；掌握運用英語表達意義的能力，包括口頭表達能力和書面表達能力。英語（二）考試重點考查閱讀和寫作兩種技能。

1.閱讀

考生應(yīng)能讀懂多種話題、多種類型的語言較復雜的文字材料。話題包括科技、經(jīng)濟、教育、社會、歷史、文化等，類型包括新聞、評論、報告、論文、專著等。對所讀材料，考生應(yīng)能：

1)概括主旨要義；

2)理解具體信息；

3)根據(jù)上下文推斷單詞和詞組的含義；

4)作出判斷、推理和引申；

5)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度；

6)理解文章結(jié)構(gòu)和上下文邏輯關(guān)系；

7)分析文中使用的修辭手法、論證方法等；

8)比較文中事實、觀點、態(tài)度等的異同。

2.寫作

考生應(yīng)能寫多種類型的應(yīng)用文，包括書信、通知、告示、紀要等，并能寫不同功能的文章，包括描述性、敘述性、說明性、論述性文章。寫作時，考生應(yīng)能做到：

1)內(nèi)容切中題意，按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)；

2)根據(jù)任務(wù)需求選擇較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯；

3)語言表達規(guī)范，用詞準確，語法、拼寫、標點正確；

4)結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，內(nèi)容連貫，合乎邏輯；

5)根據(jù)寫作目的和對象，選擇恰當?shù)奈捏w和語體。

三、考試形式、考試內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)

（一）考試形式

考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。

考試使用1份試題冊和1張答題卡?？忌鷳?yīng)按要求將選擇題的答案涂寫在答題卡相應(yīng)題號的選項上，將非選擇題的答案書寫在答題卡指定位置的邊框區(qū)域內(nèi)。

（二）考試內(nèi)容

試題分四部分，包括英語知識運用、閱讀理解、翻譯和寫作，共48小題。

1.英語知識運用

該部分考查考生在具體語境中綜合運用語言知識的能力。共20小題，每題0.5分，共10分。

在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳選項填人空白，使填補后的文章語句通順、意義連貫。

2.閱讀理解

該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力。共25小題，每題2分，共50分。

A節(jié)(20小題)：考查考生概括主旨要義、理解具體信息，作出判斷、推理和引申等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇文章的內(nèi)容（總長度為1500～1600詞），從每題所給的4個選項中選出最佳選項。

B節(jié)(5小題)：考查考生判斷、概括、比較等能力。本節(jié)有2種備選題型，每次考試從這2種題型中選擇一種進行考查。

備選題型包括：

1)在一篇450～550詞的文章后有7個判斷或概括項，要求考生從這7個選項中為5個指定的主題分別選出最佳的匹配項。

2)在一篇450～550詞的文章前有7個小標題，要求考生從這7個選項中為文中5個指定的語段分別選出最佳的小標題。

3.翻譯

該部分考查考生理解英語書面材料并將其譯成漢語的能力。共1小題，共15分。

要求考生將長度約150詞的英語文字譯成漢語，譯文準確、完整、通順。

4.寫作

該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達能力。共2小題，共25分。

A節(jié)（1小題）：要求考生根據(jù)規(guī)定情景寫一篇約100詞（標點符號不計算在內(nèi)）的應(yīng)用文，類型包括書信、通知、告示、紀要等。共10分。

B節(jié)（1小題）：要求考生根據(jù)提示信息寫一篇約150詞（標點符號不計算在內(nèi)）的短文。提示信息的形式為文字、圖畫、圖表等。共15分。

（三）試卷結(jié)構(gòu)