北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院工程管理碩士(MEM)項(xiàng)目，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為根本任務(wù)，面向戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，依托北京大學(xué)深厚的信息與工程、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科基礎(chǔ)，充分發(fā)揮北京大學(xué)多學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膹?fù)合交叉型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型工程管理人才。

北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院工程管理碩士(MEM)項(xiàng)目，面向全國(guó)招生，北京學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持復(fù)合交叉定位，突出信息技術(shù)賦能

北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院工程管理碩士(MEM)項(xiàng)目，通過(guò)模塊化課程體系、制度化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)深入的工程管理、信息技術(shù)和行業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和方法，具備較強(qiáng)的多學(xué)科交叉和融合能力，能夠運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)賦能工程管理，創(chuàng)新工程管理技術(shù)，提升工程管理水平。

緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求，錘煉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院工程管理碩士(MEM)項(xiàng)目，實(shí)踐“堅(jiān)持面向需求、堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”教育理念，通過(guò)產(chǎn)教融合創(chuàng)新、校企協(xié)同育人機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和工程實(shí)踐能力，鼓勵(lì)和支持學(xué)生以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，成為推動(dòng)電子信息產(chǎn)業(yè)、智能制造業(yè)、金融服務(wù)業(yè)等重要產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

學(xué)習(xí)時(shí)間、畢業(yè)與學(xué)位

工程管理碩士學(xué)制為2年。最長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)4年。

學(xué)生在規(guī)定年限之內(nèi)，學(xué)完規(guī)定的課程，成績(jī)合格，修滿學(xué)分，完成碩士學(xué)位論文并通過(guò)北京大學(xué)組織的學(xué)位論文答辯，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，頒發(fā)注明學(xué)習(xí)方式的北京大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書(shū);經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查批準(zhǔn)，授予北京大學(xué)工程管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。

四大研究方向

創(chuàng)新工程管理

掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的工程管理基本理論和創(chuàng)新管理領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生掌握創(chuàng)新企業(yè)的組織管理、研發(fā)管理、新產(chǎn)品管理、團(tuán)隊(duì)管理、運(yùn)營(yíng)管理、項(xiàng)目管理等方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生成為創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理方面的復(fù)合型高端人才。學(xué)生畢業(yè)后可在各類(lèi)企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)從事創(chuàng)新方面的管理工作。

金融科技

掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的工程管理基本理論和金融科技領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生掌握金融、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、人工智能等方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生成為金融科技領(lǐng)域的復(fù)合型高端人才。學(xué)生畢業(yè)后可在金融機(jī)構(gòu)、金融科技公司、征信機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、企事業(yè)單位從事金融科技方面的管理和研發(fā)工作。

商業(yè)數(shù)據(jù)分析

掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的工程管理基本理論和商業(yè)數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生掌握商業(yè)、計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生成為數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)兼具技術(shù)與管理的復(fù)合型高端人才。學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)從事商業(yè)數(shù)據(jù)分析工作。

人工智能

掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的工程管理基本理論和人工智能領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生掌握人工智能基礎(chǔ)、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生成為人工智能領(lǐng)域的復(fù)合型高端人才。學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)從事人工智能方面的管理和研發(fā)工作。

三類(lèi)班制

全日制班：

學(xué)院大興校區(qū)上課?？蛇x研究方向：創(chuàng)新工程管理。

非全日制(周末)班：

北大本部上課，每周六、日上課?？蛇x研究方向：金融科技、創(chuàng)新工程管理、商業(yè)數(shù)據(jù)分析和人工智能。

非全日制(集中)班：

北大本部上課，4天/月(周四至周日上課)。可選研究方向：金融科技。

模塊化課程體系

管理模塊：

工程管理基礎(chǔ)，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)，工程管理定量分析方法，科技創(chuàng)新管理，創(chuàng)新項(xiàng)目管理，創(chuàng)新戰(zhàn)略管理，新產(chǎn)品管理，AI運(yùn)營(yíng)與管理，互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)，跨文化溝通與管理，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)案例分析。

金融模塊：

金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理，投資管理與互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)，金融創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)金融實(shí)踐，財(cái)務(wù)分析，量化投資策略與技術(shù)，金融數(shù)據(jù)案例分析，金融科技案例分析。

技術(shù)模塊：

Python，R語(yǔ)言，商業(yè)數(shù)據(jù)挖掘與分析，算法分析與設(shè)計(jì)，金融信息安全，人工智能導(dǎo)論，機(jī)器學(xué)習(xí)，區(qū)塊鏈。

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