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        浙江師范大學(xué)教育學(xué)院MPA歷年報錄比匯總(2017-2020)

        公共管理MPA 責(zé)任編輯:楊曼婷 2020-12-07

        摘要:報錄比具有很大的參考價值,在報考前,考生最好了解該院?;騿挝煌甑膱箐洷?,然后結(jié)合自身實(shí)際能力,決定是否選擇報考此院校。希賽網(wǎng)整理匯總了2017-2020年浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院MPA考研報錄比信息,以供考生參考。

        報錄比具有很大的參考價值,在報考前,考生最好去了解該院?;騿挝煌甑膱箐洷龋缓蠼Y(jié)合自身實(shí)際能力,決定是否選擇報考此院校。下表是希賽網(wǎng)MPA頻道整理的浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院2017年-2020年公共管理碩士MPA考研報錄比信息。(數(shù)據(jù)僅供參考

        時間招生人數(shù)
        錄取人數(shù)報錄比(招生人數(shù)÷錄取人數(shù))
        2020年299
        368.3
        2019年217
        326.8
        2018年141
        403.5
        2017年82
        292.8

        浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院是浙江師范大學(xué)下轄的主要二級學(xué)院之一,是為了強(qiáng)化教師教育特色、打造教師教育品牌,在原浙江師范大學(xué)教育學(xué)院的基礎(chǔ)上新組建的一個新型的獨(dú)立性、專門性、實(shí)體性學(xué)院,負(fù)責(zé)研究制定全校教師教育的總體發(fā)展規(guī)劃以及組織實(shí)施學(xué)校教師教育的教學(xué)培養(yǎng)工作。學(xué)院為培養(yǎng)高質(zhì)量的教師創(chuàng)造了跨學(xué)科文化背景、研究環(huán)境,為推進(jìn)教師教育制度創(chuàng)新、與國際教師教育接軌而奠定了良好的基礎(chǔ),構(gòu)建了富有特色的“大學(xué)+師范”的綜合性大學(xué)教師教育組織運(yùn)行機(jī)制,是教育科學(xué)與技術(shù)研究應(yīng)用、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)的重要基地。

        溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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