1、領(lǐng)域簡介

會計碩士（MPAcc）面向會計職業(yè)，以招收有志于企業(yè)財會工作、已掌握基本的會計、財務(wù)和審計知識的各專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生為主，通過理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式，把學(xué)生培養(yǎng)成具有高尚的道德品質(zhì)與文化素養(yǎng)、系統(tǒng)掌握當代企業(yè)管理中的財務(wù)、會計、審計和稅務(wù)知識與技能的高級財會管理人才，為我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。

北京科技大學(xué)于2010年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準，獲得會計碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。

2、學(xué)位類型和培養(yǎng)目標

本領(lǐng)域授予會計碩士學(xué)位。

會計碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的高層次應(yīng)用型的會計專門人才。

會計碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)具有較強的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力，成為高素質(zhì)、應(yīng)用型、國際化會計專門人才?；疽鬄椋壕哂辛己寐殬I(yè)道德、進取精神和創(chuàng)新意識；具有較強的業(yè)務(wù)能力，能夠熟練運用現(xiàn)代會計、財務(wù)、審計及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識解決實際問題；具有從事高層次會計管理工作所必備的國際視野、戰(zhàn)略意識和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)；熟練掌握和運用一門外國語言。

3、學(xué)制、學(xué)習(xí)年限與學(xué)分要求

根據(jù)《北京科技大學(xué)研究生培養(yǎng)方案總則》和全國會計碩士教育指導(dǎo)委員會的有關(guān)規(guī)定，會計碩士研究生學(xué)制為2年，基本修業(yè)年限2～3年，最長不超過5年。會計碩士的課程實行學(xué)分制，總學(xué)分不少于40學(xué)分。其中公共必修6學(xué)分，專業(yè)必修14學(xué)分，實踐課4學(xué)分，選修不少于16學(xué)分。

4、課程設(shè)置

5、培養(yǎng)方式

1.重視和加強政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。

2.采取導(dǎo)師組方式進行教學(xué)管理和專業(yè)指導(dǎo)工作。其中，聘請企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、政府部門有關(guān)專家共同承擔指導(dǎo)工作。

3.注重理論聯(lián)系實際，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力，重視采用案例教學(xué)、現(xiàn)場參觀研討、參與企業(yè)咨詢等多樣化的實踐教學(xué)方法。

4.開辟第二課堂，聘請有實踐經(jīng)驗的專家開設(shè)講座或承擔部分課程。

5.加強實踐環(huán)節(jié)，通過建立實習(xí)基地，幫助學(xué)生們了解會計實務(wù)，培養(yǎng)實踐應(yīng)用能力。

6.綜合評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，包括考試、作業(yè)、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等。

6、科學(xué)研究及學(xué)位論文工作

會計碩士（MPAcc）專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文的撰寫是綜合檢驗整個會計碩士專業(yè)學(xué)位教育和培養(yǎng)目標的重要途徑和手段。會計碩士專業(yè)學(xué)位論文要體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位特點，突出學(xué)以致用，注重解決實際問題。學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生已掌握會計理論、專業(yè)知識和研究方法，具備綜合運用會計等相關(guān)學(xué)科的理論、知識、方法，分析和解決會計實際問題的能力，具有創(chuàng)新和實用價值。

論文類型一般應(yīng)采用案例分析、調(diào)研（調(diào)查）報告、專題研究、組織（管理）診斷等。鼓勵學(xué)位論文選題與實習(xí)實踐、案例開發(fā)內(nèi)容相關(guān)。學(xué)位論文的篇幅一般不少于3萬字。

原文鏈接：https://sem.ustb.edu.cn/jxxm/kjzs/index.htm