【答辯問題】你本節(jié)課的亮點(diǎn)是什么，請你簡要談一談。

【提問類型】課堂教學(xué)類問題。

【解題思路】從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)流程去說明。

【參考答案】

1、本節(jié)課我設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)將教材做到了教材化的處理，同時(shí)與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合來進(jìn)行設(shè)計(jì)的。

2 、教學(xué)重難點(diǎn)的設(shè)置，主要是考慮到這個(gè)學(xué)段學(xué)生整體的認(rèn)知能力，原有的技術(shù)水平來具體設(shè)置本課的重點(diǎn)及難點(diǎn)。

3 、下面主要談?wù)勎业慕虒W(xué)流程，在教學(xué)流程中我首先設(shè)計(jì)了導(dǎo)入，導(dǎo)入的意圖是能夠快速的將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)起來，并且能夠快速的進(jìn)入到我的課堂當(dāng)中。

接下來我設(shè)計(jì)了提問環(huán)節(jié)，學(xué)生在實(shí)踐的過程中去體會去思考我的問題進(jìn)而解決問題，充分的展現(xiàn)學(xué)生是課堂的主體，教師是一個(gè)引導(dǎo)者指引者，充分體現(xiàn)把課堂還給學(xué)生這一特點(diǎn)，然后是通過教師的指導(dǎo)教授正確的動(dòng)作技術(shù)，這樣通過前面的探索再加上我的講授，學(xué)生能夠更清楚的認(rèn)識到技術(shù)動(dòng)作的正確性，不僅使學(xué)生能夠認(rèn)識動(dòng)作要領(lǐng)怎么做，更深層次的使學(xué)生明白為什么要這樣去做，最后是通過循序漸進(jìn)的練習(xí)充分的提升學(xué)員的技術(shù)掌握，這即符合學(xué)生的技術(shù)技能形成的基本規(guī)律，也能充分的顧及到每一位學(xué)生的根本利益，做到因材施教。

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