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        2017上半年教師資格證面試真題及解析:高中信息技術(shù)(第四批)

        教師資格 責(zé)任編輯:劉建婷 2018-02-02

        摘要:為方便廣大教師資格面試考生考試,小編特整理了2017上半年教師資格證面試真題及解析:高中信息技術(shù)(第三批)。

        為方便廣大教師資格面試考生考試,小編特整理了2017上半年教師資格證面試真題及解析:高中信息技術(shù)(第四批)。

        2017上半年教師資格證面試真題及解析:高中信息技術(shù)(第四批)

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        高中信息技術(shù)《建立數(shù)據(jù)庫的基本過程》

        一、考題回顧

        31.jpg

        二、考題解析

        高中信息技術(shù)《建立數(shù)據(jù)庫的基本過程》主要教學(xué)過程及板書設(shè)計

        教學(xué)過程

        (一)復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課

        上課時教師提問學(xué)生一個問題“數(shù)據(jù)庫是什么?”,學(xué)生回憶上節(jié)課的內(nèi)容給出如下答案:

        數(shù)據(jù)庫是一個長期存儲在計算機(jī)內(nèi)的、有組織的、可共享的統(tǒng)一管理的數(shù)據(jù)集合,它是一個按一定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來存儲和管理數(shù)據(jù)的計算機(jī)軟件。

        教師對于學(xué)生的回答給予評價,再次提問“建立數(shù)據(jù)庫都要經(jīng)過哪些步驟呢?”——引出課題《建立數(shù)據(jù)庫的基本過程》。

        (二)新課講授

        任務(wù)一:現(xiàn)實(shí)世界、信息世界、計算機(jī)世界的關(guān)系

        教師請學(xué)生自主閱讀教材,閱讀過程中思考一個問題“現(xiàn)實(shí)世界中的學(xué)生是如何被計算機(jī)識別的?”。

        學(xué)生通過閱讀教材給出如下答案:

        先將現(xiàn)實(shí)世界中的學(xué)生通過人腦的加工形成一條信息,將這條信息再按照一定的規(guī)則轉(zhuǎn)換成計算機(jī)能夠識別的數(shù)據(jù)。

        任務(wù)二:數(shù)據(jù)庫中表的特點(diǎn)

        (過渡)既然現(xiàn)實(shí)世界中的事物通過轉(zhuǎn)換可以存儲在計算機(jī)中,當(dāng)數(shù)據(jù)比較多的時候我們會使用數(shù)據(jù)庫,那么建立數(shù)據(jù)的基本步驟是什么呢?

        教師請同學(xué)操作“校本課程.mdb”,分組討論并回答如下問題:

        1.查找“張明”選修了哪些課程?

        2.張明的選修課程說明了數(shù)據(jù)庫中的表具有哪些特點(diǎn)?(兩張具有相互關(guān)聯(lián)的表組合在一起,每張表存儲不同的結(jié)構(gòu)和信息)

        任務(wù)三:建立數(shù)據(jù)庫的步驟

        教師請同學(xué)們思考問題“建立一個音樂數(shù)據(jù)庫,讓大家可以查詢各種類型音樂的相關(guān)信息以及收聽的網(wǎng)址,都需要完成哪些事情?遵循哪些步驟?”

        學(xué)生通過討論給出如下答案:

        1.收集相關(guān)信息:收集各種音樂的信息,歸納出它們的特點(diǎn)。

        2.分析信息特征:根據(jù)需求,分析并抽取有用信息的特征。

        3.確定特征之間的關(guān)系:尋找特征之間的關(guān)系,然后進(jìn)行有效地分類和組織。

        4.創(chuàng)建數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):選用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)來創(chuàng)建數(shù)據(jù)表,并建立表與表之間的關(guān)系。

        5.編輯數(shù)據(jù)庫:將具體數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫中,對其中的數(shù)據(jù)、記錄進(jìn)行必要的編輯,如添加、插入、修改、查找和刪除等操作。

        (三)鞏固提高

        教師請同學(xué)們回答“建立數(shù)據(jù)庫的基本過程及任務(wù)是什么?”。

        (四)小結(jié)作業(yè)

        小結(jié):師生共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的知識點(diǎn)。

        作業(yè):思考數(shù)據(jù)庫管理信息的基本思想是什么?

        板書設(shè)計

        32.jpg

        答辯題目解析

        1.關(guān)系型數(shù)據(jù)庫如何講授?

        【參考答案】

        首先我會先講解數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展,從人工管理階段→文件系統(tǒng)階段→數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段,對比它們的特點(diǎn),引出數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。根據(jù)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的分類,引出關(guān)系型數(shù)據(jù)庫和非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。然后講解關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的定義,總結(jié)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的特征,并讓同學(xué)們通過查資料以及小組討論的形式列舉常見的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。

        2.Excel中的表頭在數(shù)據(jù)庫中稱作什么?

        【參考答案】

        Excel中的表頭對應(yīng)的是數(shù)據(jù)庫中的字段名。

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