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        北京2019年春季第二次教師資格認(rèn)定條件是什么?

        教師資格 責(zé)任編輯:段思揚 2019-06-03

        摘要:本文為廣大考生解答北京2019年春季第二次教師資格認(rèn)定條件是什么?內(nèi)容詳情如下,如需查看更多相關(guān)資訊,敬請關(guān)注希賽網(wǎng)教師資格頻道。

        根據(jù)北京教委會發(fā)布的《北京市2019年春季第二次中小學(xué)教師資格認(rèn)定公告》,北京2019年春季第二次教師資格認(rèn)定條件如下:

        (一)應(yīng)當(dāng)屬于本市受理范圍。

        具體如下:

        1.本市戶籍的社會人員(含在職、待業(yè)人員);

        2.持有本市有效期內(nèi)居住證的外省市戶籍人員;

        3.本市全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀研究生以及本市戶籍的在讀專升本學(xué)生;

        4.本市戶籍就讀于外省市的全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀研究生以及在讀專升本學(xué)生;

        5.持有本市有效期內(nèi)港澳臺居民居住證,或者已在本市憑港澳居民來往內(nèi)地通行證和五年有效期臺灣居民來往大陸通行證參加中小學(xué)教師資格考試的港澳臺居民。

        6. 駐京部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。

        (二)應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。

        (三)應(yīng)當(dāng)具備《教師法》及《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的指導(dǎo)意見》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。

        具體如下:

        1.取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

        2.取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

        3.取得初級中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;

        4.取得高級中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

        5.取得中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

        6.取得中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷并具備助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級及以上工人技術(shù)等級。

        (四)應(yīng)當(dāng)達到語言文字工作委員會頒發(fā)的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

        (五)應(yīng)當(dāng)通過中小學(xué)教師資格考試,筆試、面試均合格,取得由考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,且在有效期內(nèi)。

        (六)應(yīng)當(dāng)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。無傳染性疾病,無精神病史,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的醫(yī)院體檢中心體檢合格。

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