以下是希賽網(wǎng)教師資格頻道為廣大考生整理的2019上半年教師資格證《幼兒保教知識(shí)與能力》真題及答案（一），只有 通過(guò)多做真題才能更好的把握考試出題的規(guī)律，才能找到做題的感覺，到了真正上考場(chǎng)的時(shí)候才不會(huì)慌 ?？纯催@些真題大家會(huì)不會(huì)做呢！

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

1.幼兒園的雙重任務(wù)(  )。

A.保教幼兒和服務(wù)家長(zhǎng)

B.看護(hù)幼兒和服務(wù)家長(zhǎng)

C.培養(yǎng)習(xí)慣和傳遞知識(shí)

D.保育和教育幼兒

【答案】A

2.幼兒認(rèn)真完整的聽完老師講的故事，這一現(xiàn)象反映了幼兒注意的什么特征?(  )

A.注意的選擇性

B.注意的廣度

C.注意的穩(wěn)定性

D.注意的分配

【答案】C

3.小紅知道9顆花生吃掉5顆，還剩4顆，卻算不出“9-5”等于多少?說(shuō)明小紅的思維具有?( )

A.具體形象性

B.抽象邏輯性

C.直觀動(dòng)作性

D.不可逆性

【答案】A

4.按照布魯姆等人教育目標(biāo)分類的觀點(diǎn)，“了解青蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程”屬于(  )。

A.情感目標(biāo)

B.認(rèn)知目標(biāo)

C.動(dòng)作技能目標(biāo)

D.行為目標(biāo)

【答案】B

5.陽(yáng)陽(yáng)一邊用積木搭火車，一邊小聲地說(shuō)：“我要快點(diǎn)搭，小動(dòng)物們馬上就來(lái)坐火車了”，這說(shuō)明幼兒自言自語(yǔ)具有的作用是(  )。

A.情感表達(dá)

B.自我反思

C.自我調(diào)節(jié)

D.信息交流

【答案】A

6.人體各大系統(tǒng)中，發(fā)育最早的是(  )。

A.淋巴系統(tǒng)

B.生殖系統(tǒng)

C.神經(jīng)系統(tǒng)

D.消化系統(tǒng)

【答案】C

7.教師通常在班級(jí)設(shè)置許多活動(dòng)區(qū)提供多層次的活動(dòng)材料，讓幼兒自選，這遵循的心理發(fā)展原則是(  )。

A.階段性原則

B.社會(huì)性原則

C.操作性原則

D.差異性原則

【答案】D

8.幼兒教師要能接住幼兒拋來(lái)的“球”，并用恰當(dāng)?shù)姆绞桨选扒颉睊伝亟o幼兒，讓活動(dòng)能繼續(xù)下去，這里所體現(xiàn)的教師角色(  )。

A.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者

B.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理者

C.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者

D.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者

【答案】D

9.下列關(guān)于幼兒美術(shù)教育的做法中，不正確的是(  )。

A.支持幼兒表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的獨(dú)特感受

B.出示范畫讓幼兒模仿

C.鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表現(xiàn)美

D.為幼兒的美術(shù)創(chuàng)作提供豐富的材料

【答案】B

10.芳芳數(shù)積木，花花問(wèn)他有幾塊三角形，芳芳點(diǎn)數(shù)：“1、2、3、4、5、6，6個(gè)三角形”，花花又給他四塊，問(wèn)她現(xiàn)在有多少塊三角形積木?芳芳邊點(diǎn)數(shù)邊說(shuō)：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，我有十塊啦!”就數(shù)學(xué)領(lǐng)域而言，下列哪一條最貼近芳芳的最近發(fā)展區(qū)(   )。

A.認(rèn)識(shí)和命名更多的幾何圖形

B.默數(shù)，接著數(shù)等計(jì)數(shù)能力

C.以一一對(duì)應(yīng)的方式屬實(shí)以內(nèi)的物體，并說(shuō)出總數(shù)

D.通過(guò)實(shí)物操作進(jìn)行十以內(nèi)加減法的運(yùn)算能力

【答案】B

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