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        ?2022年吉林專升本傳熱學(xué)課程考試大綱(試行)

        普通專升本 責(zé)任編輯:管理員 2022-06-22

        摘要:本文是2022年吉林專升本傳熱學(xué)課程考試大綱(試行),考試題型為單項選擇題、判斷題、填空題、簡答題、計算題,詳情見下文。

        吉林“專升本”傳熱學(xué)課程考試大綱(試行)

        一、考試內(nèi)容

        傳熱學(xué)知識點難易程度及所占比例

        傳熱學(xué)知識點難易程度及所占比例

        1.熱量傳遞的三種基本方式及傳熱過程

        (1)理解熱傳導(dǎo)基本概念

        (2)理解熱對流、對流傳熱的基本概念。

        (3)理解輻射、熱輻射和輻射換熱的基本概念。

        (4)掌握熱阻、傳熱過程及環(huán)節(jié)的基本概念。

        2.熱傳導(dǎo)基本概念及應(yīng)用

        (1)理解傅里葉定律及其應(yīng)用。

        (2)理解穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱和非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱。

        (3)掌握幾種典型幾何形狀物體一維穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱問題,確定通過物體的導(dǎo)熱量。

        (4)掌握非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱特點及集中參數(shù)法基本原理。- 104 -

        (4)了解肋的導(dǎo)熱原理,了解肋在強化傳熱方面的作用。

        (5)應(yīng)用:大平壁及長圓筒壁的穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱問題。

        (6)應(yīng)用:集中參數(shù)法原理解決非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱問題。

        3.熱對流基本概念及應(yīng)用

        (1)了解對流換熱的機理及其影響因素,邊界層概念及其應(yīng)用。

        (2)了解內(nèi)部強制對流傳熱、外部強制對流傳熱、大空間自然對流傳熱的流動和傳熱特性。

        (3)了解選幾種典型的無相變傳熱(管槽內(nèi)強制對流、外掠平板、單管及管束強制對流、大空間自然對流等),提出針對具體換熱過程的強化傳熱措施。

        (4)了解凝結(jié)換熱和沸騰換熱的概念及特點。

        (5)掌握膜狀凝結(jié)的影響因素。

        (6)掌握大容器飽和沸騰曲線及臨界熱流密度。

        (7)應(yīng)用:管槽內(nèi)強制對流傳熱的計算。

        (8)應(yīng)用:大空間自然對流傳熱過程的計算

        4.熱輻射基本概念及應(yīng)用

        (1)掌握黑體輻射的基本定律。

        (2)了解實際物體的發(fā)射與吸收特性,及基爾霍夫定律。

        (3)了解固體輻射、液體輻射和氣體輻射的特點- 105 -

        (4)掌握角系數(shù)的定義、性質(zhì)及其計算方法,掌握利用代數(shù)分析法計算角系數(shù)。

        (5)掌握有效輻射、反射輻射及自身輻射。

        (6)了解輻射換熱的強化與削弱方法

        (7)理解遮熱罩的原理及其應(yīng)用。

        (8)應(yīng)用:對兩漫灰表面所組成的封閉腔系統(tǒng)進行輻射換熱的計算。

        5.傳熱過程強化與削弱

        (1)了解通過平壁、圓筒壁的傳熱過程。

        (2)了解換熱器類型

        (3)掌握換熱器傳熱過程平均溫差的計算及換熱器的熱設(shè)計

        (4)應(yīng)用:間壁式換熱器原理性的熱設(shè)計計算。

        二、試卷結(jié)構(gòu)

        考試題型為單項選擇題、判斷題、填空題、簡答題、計算題,滿分100分。

        更多資料

        統(tǒng)招專升本《高等數(shù)學(xué)》歷年真題匯編

        《民法》知識集錦(電子版)

        統(tǒng)招專升本《政治》歷年真題

        更多課程

        《市場營銷學(xué)》公開課—業(yè)務(wù)成長戰(zhàn)略

        1節(jié)課

        《基礎(chǔ)會計》公開課—會計要素-反映財務(wù)狀況的會計要素

        1節(jié)課

        《管理學(xué)》公開課——馬斯洛需要層次理論

        1節(jié)課

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