2023年重慶專(zhuān)升本考試時(shí)間為4月1日-2日，此為考生回憶版，僅供考生參考，真題持續(xù)更新中。

1.下列選項(xiàng)中的句子沒(méi)有被動(dòng)的一項(xiàng)是(    )

A.吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家

B.孟賓客曰，為之駕，天下之車(chē)客

C.智勇多困與所溺

D.為天下笑

2.下列屬于事務(wù)文書(shū)的是(     )

A.公示

B.公報(bào)

C.意向書(shū)

D.策劃書(shū)

3.下列關(guān)于發(fā)文字號(hào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是(     )

A.職教發(fā)[2023]9號(hào)

B.職教發(fā)(2023]9號(hào)

C.職教發(fā)〔2023〕第9號(hào)

D.職教發(fā)(2023)9號(hào)

4.應(yīng)用文種中正文部分運(yùn)用了“目標(biāo)、措施、步驟”的是(    )

A.總結(jié)

B.調(diào)查報(bào)告

C.述職報(bào)告

D.計(jì)劃

5.某高校回復(fù)無(wú)隸屬關(guān)系的市財(cái)政局的詢(xún)問(wèn)，應(yīng)選用的文種是(    )

A.報(bào)告

3.批復(fù)

C.函

D.通報(bào)

6.下列標(biāo)題中文種運(yùn)用正確的是(    )

7.《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》的作者是(     )

8.下面是表態(tài)用語(yǔ)的是(    )

A.遵照    B.不得      C.執(zhí)行      D.為此

9.在現(xiàn)代文明與原始鄉(xiāng)村兩個(gè)社會(huì)的交融中，描繪樸實(shí)質(zhì)樸的鄉(xiāng)村女青年形象是哪個(gè)作品《哦，香雪》

10.下列屬于明代作家的是(     )

A.曹雪芹

B.沈復(fù)

C.全祖望

D.馮夢(mèng)龍

11.塑造了一個(gè)大山里質(zhì)樸純真的青年女形象的作品是(        )

12.戴望舒屬于(             )派別。

二、簡(jiǎn)答題

1.文言文句子中副詞的用法

2.下列標(biāo)題中哪些屬于指示性通知

3.屬于宋代的作家有

4.哪個(gè)文種的內(nèi)容應(yīng)寫(xiě)為目標(biāo)、措施、步驟

三、簡(jiǎn)答題

1.合同的特點(diǎn)是什么?

2.請(qǐng)分析史鐵生的思想主題和寫(xiě)作特點(diǎn)。

3.請(qǐng)概括紀(jì)要的特殊格式和其他公文格式的區(qū)別。

四、古詩(shī)文閱讀翻譯

(一)文言文閱讀

考試篇目:《左宗棠家書(shū)》(節(jié)選)

1.解釋下列加點(diǎn)字詞的含義

(1)

2.將“經(jīng)傳精義奧旨，初學(xué)固不能通，至于大略粗解，原易明白”翻譯為白話(huà)文。

3.指出文中劃線(xiàn)句的成語(yǔ)。

4.閱讀全文，說(shuō)出作者對(duì)讀書(shū)的要求。

五、現(xiàn)代文閱讀

考試篇目:《弄堂里的老時(shí)光》(節(jié)選)

1.描寫(xiě)手法和作用

2.分析陳師傅的人物形象

3.賣(mài)豆腐腦的叫賣(mài)聲的作用

2023年重慶專(zhuān)升本考試科目

1.文科類(lèi)：《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》《大學(xué)英語(yǔ)》《大學(xué)語(yǔ)文》。

2.理科類(lèi)：《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》《大學(xué)英語(yǔ)》《高等數(shù)學(xué)》。

3.小語(yǔ)種類(lèi)考生不參加《大學(xué)英語(yǔ)》考試。

4.各統(tǒng)考科目滿(mǎn)分均為120分。

成績(jī)發(fā)布

(一)市教委、市教育考試院根據(jù)全市統(tǒng)考成績(jī)，結(jié)合招生比例和招生計(jì)劃，按考生類(lèi)別分專(zhuān)業(yè)類(lèi)別分別劃定并公布全市最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

(二)在發(fā)布全市最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)后，及時(shí)公布考生成績(jī)。只有填報(bào)加試專(zhuān)業(yè)的考生，才能參加招生學(xué)校組織實(shí)施的加試。要求加試的招生學(xué)校，必須在全市規(guī)定的統(tǒng)一錄取時(shí)間之前，完成加試、成績(jī)上傳和綜合成績(jī)折算與確認(rèn)等工作。綜合成績(jī)作為錄取依據(jù)。