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        ?江蘇2020年自考06092工作分析考試大綱(上)

        自考 責任編輯:訚星楚 2020-07-23

        摘要:自學考試大綱是考試題目的出題依據(jù),所以看自學考試大綱是非常有必要的,本文提供江蘇2020年自考06092工作分析考試大綱(上),請各位考生仔細查閱。

        江蘇2020年自考06092工作分析考試大綱(上)

        南京大學編(2020年)

        I、課程性質(zhì)與設置目的要求

        一、課程的性質(zhì)

        《工作分析》課程是江蘇省高等教育自學考試人力資源管理專業(yè)(本科段)的一門重要的基礎課程。其任務是指導人力資源管理專業(yè)的應考者系統(tǒng)地學習工作分析的基本知識,熟悉工作分析和工作評價的程序,掌握工作分析的技巧,并用于指導工作分析的實踐。

        本課程選用教材內(nèi)容共分為十章,基本涵蓋了工作分析與工作評價的全部內(nèi)容。各章的具體內(nèi)容是:工作分析的歷史與發(fā)展;工作分析概述;工作分析的主要方法;工作分析的前期準備工作;工作分析的流程;工作分析的成果;崗位評價;工作設計;工作分析效果評估;工作分析在人力資源管理中的應用等。

        二、課程設置的目的

        通過本課程的學習,應考者應掌握國內(nèi)外工作分析的程序、原則和技巧,能夠熟練編寫工作說明書,并對應于各種企事業(yè)單位的不同工作崗位的要求。通過本課程的學習,應考者應該將理論與實踐有機地結合起來,用所學知識指導自己的人力資源管理,增加管理行為的專業(yè)性,提高管理的科學性。

        最后特別提醒應考者的是,在學習本課程內(nèi)容的時候,應結合大綱的要求,認真讀懂教材,切莫押題猜題。

        II、考核目標(考核知識點、考核要求)

        第一章 工作分析的歷史與發(fā)展

        一、考核知識點

        (一)工作分析的產(chǎn)生與發(fā)展

        (二)工作分析面臨的挑戰(zhàn)

        (三)工作分析的發(fā)展趨勢

        二、考核要求

        (一)工作分析的產(chǎn)生與發(fā)展

        識記:西方國家工作分析的發(fā)展歷程。

        (二)工作分析面臨的挑戰(zhàn)

        領會:工作分析面臨的主要挑戰(zhàn)

        (三)工作分析的發(fā)展趨勢

        領會:工作分析的七個發(fā)展趨勢

        第二章 工作分析概述

        一、考核知識點

        (一)工作分析的概念

        (二)工作分析的目的與作用

        (三)工作分析的要素

        (四)工作分析的特征與原則

        (五)工作分析的主要程序

        (六)工作分析存在的主要問題

        二、考核要求

        (一)工作分析的概念

        1、識記:(1)工作分析的概念;(2)工作分析的相關術語(工作要素;任務;職責;權限;職位;職務;職業(yè);職位分類;職系;職組;職級;職等和職業(yè)生涯等)

        (二)工作分析的目的與作用

        1、領會:(1)工作分析在改善組織結構和組織設計方面的意義;(2)工作分析在企業(yè)管理方面的意義;(3)工作分析對現(xiàn)代人力資源管理的意義。

        2、應用:工作分析在人力資源管理中的作用。

        (三)工作分析的要素

        識記:(1)工作分析的主體的概念;(2)工作分析小組的概念;(3)工作分析主體的三個層次;(4)工作分析的客體;(5)工作分析的內(nèi)容。

        (四)工作分析的特征與原則

        1、領會:工作分析的特征

        2、應用:工作分析的原則

        (五)工作分析的主要程序

        識記:(1)工作分析的時機選擇;(2)工作分析的實施步驟。

        (六)工作分析存在的主要問題

        應用:工作分析過程中容易陷入的主要誤區(qū)。

        第三章 工作分析的主要方法

        一、考核知識點

        (一)工作分析的基礎性方法

        (二)工作分析的系統(tǒng)性方法

        (三)工作分析方法的比較與選擇

        二、考核要求

        (一) 工作分析的基礎性方法

        1、識記:(1)訪談法的概念;(2)問卷調(diào)查法的概念;(3)利用問卷調(diào)查法收集信息應注意的操作要點;(4)資料分析法的概念;(5)觀察法的概念及適應范圍;(6)工作日志法的概念;(7)關鍵事件法的概念及操作步驟。

        2、領會:(1)訪談法運用的原則;(2)訪談法的優(yōu)缺點;(3)問卷調(diào)查法的優(yōu)缺點;(4)資料分析法的優(yōu)缺點;(5)觀察法應用的要求;(6)觀察法工作分析的程序;(7)觀察法的優(yōu)缺點;(8)運用工作日志法的注意事項;(9)利用關鍵事件法的注意事項。

        3、應用:(1)訪談的技巧;(2)工作日志法的操作流程;(3)工作日志法的優(yōu)缺點;(4)關鍵事件法的優(yōu)缺點。

        (二) 工作分析的系統(tǒng)性方法

        1、識記:(1)職位分析問卷法;(2)管理職位描述問卷法;(3)管理職位描述問卷的管理工作維度;(4)職能工作分析法;

        2、領會:(1)職位分析問卷法的優(yōu)缺點;(2)職能工作分析法的框架。

        3、應用:(1)職位分析問卷法的實施步驟;(2)管理職位描述問卷法的優(yōu)缺點。

        (三)工作分析方法的比較與選擇

        1、識記:各種工作分析方法的優(yōu)缺點及適用情況。

        2、領會:選擇工作分析方法時應考慮的主要因素。

        第四章 工作分析的前期準備工作

        一、考核知識點

        (一)環(huán)境分析

        (二)企業(yè)的組織分析

        (三)崗位分析

        二、考核要求

        (一)環(huán)境分析

        1、識記:(1)環(huán)境分析的概念;(2)社會文化環(huán)境;(3)技術環(huán)境的概念;(4)組織文化的概念;(5)領導者及領導者的風格;(5)正式組織與非正式組織的概念;(6)微觀工作環(huán)境的構成。

        2、領會:(1)宏觀工作環(huán)境中的外部環(huán)境;(2)宏觀工作環(huán)境中的組織內(nèi)部環(huán)境。

        (二)企業(yè)的組織分析

        1、識記:(1)組織分析的概念;(2)組織的概念;(3)企業(yè)組織架構分析的內(nèi)容;(4)管理幅度的概念;(5)企業(yè)業(yè)務流程的基本要素;(6)業(yè)務流程的類型劃分;(7)崗位的概念。

        2、領會:(1)組織的特征;(2)業(yè)務流程設計的程序;(3)業(yè)務流程優(yōu)化的內(nèi)容;(4)崗位的特征與組成要素。

        (三)崗位分析

        1、識記:崗位分析的概念;(2)崗位調(diào)查的概念;(3)崗位設置的概念;(4)崗位分類的概念及具體分類;(5)定編定員的概念。

        2、領會:(1)崗位分析的主要內(nèi)容;(2)崗位調(diào)查的意義;(3)崗位調(diào)查的內(nèi)容;(4)崗位設置的主要影響因素;(5)崗位設置的新趨勢;(6)定編定員的原則;(7)在安排各類崗位以及人員的比例時必須處理好的幾個關系。

        3、應用:(1)崗位調(diào)查的原則與方法;(2)崗位設置的原則;(3)定編定員的方法。

        第五章 工作分析的流程

        一、考核知識點

        (一)工作分析計劃的制訂階段

        (二)工作分析的設計階段

        (三)工作信息資料的收集與分析階段

        (四)工作分析結果的表達與運用階段

        (二)考核要求

        (一)工作分析計劃的制訂階段

        1、識記:(1)明確工作分析的目的。(2)工作分析的內(nèi)容。

        2、領會:(1)工作描述的主要內(nèi)容;(2)任職資格包括的四個方面。

        (二)工作分析設計階段

        1、識記:(1)基于組織整體角度選擇工作分析方法需考慮的因素;(3)基于所分析工作角度選擇工作分析方法需考慮的因素;(3)基于工作分析方法角度選擇工作分析方法需考慮的因素;(4)基于分析工作用途角度選擇工作分析方法需考慮的因素。

        2、領會:組建工作分析小組時需要注意的問題。

        (三)工作信息資料的收集與分析階段

        1、識記:(1)工作分析需收集的主要信息;(2)我國職業(yè)分類的四個層次;

        2、領會:資料分析的原則。

        3、應用:資料分析的主要內(nèi)容。

        (四)工作分析結果的表達與運用階段

        識記:工作分析的結果是工作說明書

        第六章 工作分析的結果

        一、考核知識點

        (一)工作描述

        (二)工作規(guī)范

        (三)工作說明書

        二、考核要求

        (一)工作描述

        1、識記:工作描述的概念。

        2、領會:工作描述編寫時要注意的幾個重要方面。

        3、應用:工作描述的基本內(nèi)容。

        (二)工作規(guī)范

        1、識記:工作規(guī)范的概念。

        2、領會:工作規(guī)范編制的步驟。

        3、應用:工作規(guī)范的基本內(nèi)容。

        (三)工作說明書

        1、識記:工作說明書的概念

        2、領會:(1)編制工作說明書過程中要遵循的主要規(guī)范;(2)工作說明書編制中存在的主要問題;(3)工作說明書編制中存在的主要誤區(qū)。

        3、應用:(1)工作說明書在人力資源管理中的作用;(2)工作說明書編制注意事項。

        第七章 崗位評價

        一、考核知識點

        (一)崗位評價概述

        (二)崗位評價的指標確定

        (三)崗位評價的方法

        (四)崗位評價的實施

        二、考核要求

        (一)崗位評價概述

        1、識記:(1)狹義的崗位評價;(2)廣義的崗位評價。

        2、領會:(1)崗位評價的特點;(2)崗位評價的原則;(3)崗位評價的作用。

        (二)崗位評價的指標

        1、識記:崗位評價的主要指標。

        1、領會:崗位評價指標確定的原則。

        (三)崗位評價的方法

        1、識記:(1)排序法的概念;(2)分類法的概念;(3)要素計點法的概念;(4)因素分析法;(5)職務形態(tài)構成。

        2、領會:(1)排序法的步驟;(2)要素計點法的步驟;(3)因素分析法的步驟。

        3、應用:影響崗位評價方法選擇的主要因素。

        (四)崗位評價的實施流程

        識記:崗位評價的四個階段。

        第八章 工作設計

        一、考核知識點

        (一)工作設計概述

        (二)工作設計的理論基礎

        (三)工作設計的程序與方法

        (四)知識型員工的工作設計

        (五)工作設計中常見的錯誤

        二、考核要求

        (一)工作設計概述

        1、識記:(1)工作設計的概念;(2)工作設計發(fā)展的四個階段;

        2、領會:(1)工作設計的影響因素;(2)工作設計的內(nèi)容。

        3、應用:工作設計的目的和意義。

        (二)工作設計的理論基礎

        1、識記:(1)科學管理原理;(2)工效學原理;(3)社會技術理論。

        領會:(1)人際關系理論的主要觀點;(2)工作特征模型的五個核心維度。

        (三)工作設計的程序與方法

        1、識記:(1)機械型工作設計法;(2)生物型工作設計法;(3)知覺運動型工作設計法;(4)工作專業(yè)化的概念;(5)工作輪換的概念;(6)工作擴大化的概念及實現(xiàn)途徑;(7)工作豐富化的概念;(8)工作團隊的概念及類型。

        2、領會:(1)激勵型工作設計的幾種主要方法;(2)工作豐富化的設計途徑;(3)工作設計的一般程序;(4)新組織的工作設計程序;(5)既定組織的工作再設計的步驟。

        3、應用:(1)工作專業(yè)化的優(yōu)缺點。(2)工作輪換的優(yōu)缺點。

        (四)知識型員工的工作設計

        1、識記:(1)知識工作的概念;(2)知識型員工的概念;(3)知識型員工的工作設計原則。

        2、領會:知識型崗位的概念。

        3、應用:(1)知識型員工的特點;(2)知識型員工的工作設計原則。

        (五)工作設計中常見的錯誤

        領會:工作設計中常見的幾種主要錯誤。

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