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        2019上半年小學(xué)英語(yǔ)教師資格面試真題

        小學(xué)教師資格證 責(zé)任編輯:甘婷 2019-12-17

        摘要:小學(xué)英語(yǔ)教師資格面試包括結(jié)構(gòu)化、試講、答辯三個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都十分重要。本文為大家整理的是2019上半年小學(xué)英語(yǔ)教師資格面試真題中的試講及答辯部分,內(nèi)容詳情如下。

        以下是希賽網(wǎng)教師資格頻道整理的2019上半年小學(xué)英語(yǔ)教師資格面試真題,供廣大考生參考。結(jié)構(gòu)化真題小編之前整理過,有需要的可以點(diǎn)擊文末鏈接查看。

        小學(xué)英語(yǔ)《語(yǔ)音教學(xué)》

        題目來源:5月18日山東省菏澤市面試考題

        一、試講題目

        1.題目:語(yǔ)音教學(xué)

        2.內(nèi)容:

        Ear, near,hear

        Put your ear, near my ear,

        Put your ear, near my ear,

        and you will hear,and you will hear,

        and you will hear,

        NOTHING!

        3.要求:

        (1)朗讀韻律。

        (2)創(chuàng)設(shè)情境游戲操練單詞。

        二、答辯題目

        1. Do you think vocabulary teaching is essential, yes or not?

        2. Why do you want to be an English teacher?

        小學(xué)英語(yǔ)《Last weekend》

        題目來源:5月18日下午廣東省佛山市面試考題

        一、試講題目

        1.題目:Last weekend

        2.內(nèi)容:

        cleaned my room;washed my clothes; stayed at home;watched TV

        Mike: How was your weekend?

        Chen jie:It was fine. thanks.

        Mike: What did you do ?

        Chen jie: I stayed at home and watched TV

        3.基本要求:

        (1)朗讀內(nèi)容

        (2)設(shè)計(jì)語(yǔ)法課

        (3)設(shè)計(jì)相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)

        二、答辯題目

        1.你認(rèn)為板書應(yīng)該呈現(xiàn)什么?

        2.你認(rèn)為小學(xué)英語(yǔ)老師應(yīng)該具備什么樣的特質(zhì)?

        小學(xué)英語(yǔ)《What can you do?》

        題目來源:5月19日上午湖南省常德市面試考題

        一、試講題目

        1.題目:What can you do?

        2.內(nèi)容:

        Miss White: We’ ll have an English party next Tuesday? What can you do for the party, children?

        Zhang Peng: I can sing English songs.

        Miss White: Wonderful! How about you, John?

        John: I can do some kung fu.

        Miss White: Thank you, John.

        3.基本要求:

        (1)十分鐘試講

        (2)適當(dāng)板書

        (3)設(shè)計(jì)聽力教學(xué)活動(dòng)

        二、答辯題目

        1. 談?wù)勀愕慕虒W(xué)目標(biāo)。

        2. 如何提高學(xué)生的聽力水平?

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