11、小學(xué)生高某在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中不慎受傷，經(jīng)教育行政部門調(diào)解，高某父母與學(xué)校就事故處理達(dá)成了協(xié)議，但事后學(xué)校拒不履行協(xié)議。對(duì)此，高某父母可以采取的措施是(  )。

A、依法提起訴訟

B、依法申請(qǐng)行政復(fù)議

C、依法提出申訴

D、依法申請(qǐng)行政仲裁

【答案】 A

12、小學(xué)生小凡在學(xué)校教學(xué)樓門口發(fā)現(xiàn)一條狗，想趕走它，卻不慎被咬傷。經(jīng)查，這條狗是學(xué)生小偉從家里帶來的。對(duì)于小凡所受傷害應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是(  )。

A、小凡的監(jiān)護(hù)人和學(xué)校

B、小偉的監(jiān)護(hù)人和學(xué)校

C、小偉的班主任和小偉的監(jiān)護(hù)人

D、小凡的班主任和小偉的監(jiān)護(hù)人

【答案】 B

13、并不富裕的汪老師時(shí)常資助一些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，還鼓勵(lì)他們克服困難，在學(xué)習(xí)上給予切實(shí)的幫助。這體現(xiàn)了汪老師能夠做到(  )。

A、長(zhǎng)善救失

B、嚴(yán)慈相濟(jì)

C、因材施教

D、關(guān)愛學(xué)生

【答案】 D

14、剛?cè)肼毑痪玫陌嘀魅螐埨蠋熞蜻^失被家長(zhǎng)投訴了。此時(shí)，張老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?  )。

A、求助領(lǐng)導(dǎo)，要求換班

B、埋怨家長(zhǎng)，批評(píng)學(xué)生

C、反省自我，積極溝通

D、堅(jiān)持自我，任其自然

【答案】 C

15、江老師十分注重自我學(xué)習(xí)，卻經(jīng)常不參加學(xué)校的校本研修活動(dòng)。江老師的行為(  )。

A、不恰當(dāng)。自我學(xué)習(xí)是權(quán)宜之計(jì)

B、不恰當(dāng)。學(xué)習(xí)方式應(yīng)該多元化

C、恰當(dāng)。自我學(xué)習(xí)優(yōu)于校本研修

D、恰當(dāng)。校本研修理論價(jià)值不大

【答案】 B

16、對(duì)右圖中教師行為的評(píng)價(jià)不正確的是(  )。

A、沒有做到嚴(yán)慈相濟(jì)

B、沒有做到尊重學(xué)生

C、沒有做到循循善誘

D、沒有做到公平待生

【答案】 D

17、抗生素的發(fā)現(xiàn)為人類抵抗細(xì)菌感染提供了有力武器，但抗生素的濫用也會(huì)造成危害。下列選項(xiàng)中，發(fā)現(xiàn)第一種抗生素——青霉素的科學(xué)家是(  )。

A、朱既明

B、屠呦呦

C、巴斯德

D、弗萊明

【答案】 D

18、在19世界以前，紡織原料全部采用天然纖維。下列天然纖維中，中國(guó)最晚用作紡織原料的是(  )。

A、棉

B、麻

C、毛

D、絲

【答案】 A

19、七巧板是中國(guó)民間益智玩具，用正方形薄板分截為七塊，拼排成多種多樣的事物圖形，玩七巧板可以培養(yǎng)兒童的觀察力、空間想象力和發(fā)散性思維能力。下列圖案中，不屬于七巧板拼圖的是(  )。

【答案】 D

20、拉丁美洲是美國(guó)以南所有美洲地區(qū)的通稱，歷史上曾為印第安人的家園，孕育了燦爛的古代文明。下列選項(xiàng)中，發(fā)祥于該地區(qū)的古代文明是(  )。

A、拉丁文明

B、瑪雅文明

C、愛琴文明

D、波斯文明

【答案】 B

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