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        2019年助理社會工作師《社會工作實務(wù)》真題(1)

        助理社會工作師 責任編輯:盧思穎 2020-01-15

        摘要:希賽網(wǎng)社會工作師頻道為廣大社會工作師考生整理助理社會工作師考試真題相關(guān)內(nèi)容,希望給廣大考生提供幫助,更多社會工作師考試的相關(guān)資訊,敬請關(guān)注希賽網(wǎng)社會工作師頻道。

        一、單項選擇題(共60題,每題1分,每題的備選項中,只有1個最符合題意)

        1. 小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移居到了大城市,丈夫常常出差,沒有時間陪她。小陳在陌生的環(huán)境里沒有朋友,非常孤單,幾次應(yīng)聘工作失敗,感到很淚喪。為此,小陳找到社會工作者大李尋求幫助。大李與小陳一同就需要解決的問題商定期望達到的具體目標,并一一進行了討論、確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了________。

        A.解釋服務(wù)目標

        B.選擇服務(wù)方案

        C.篩選服務(wù)目標

        D.執(zhí)行服務(wù)方案

        2. 老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)矯正對象。社會工作者去老張家進行家訪時,通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座。上述情況中,老張屬于________的服務(wù)對象。

        A.主動求助

        B.機構(gòu)轉(zhuǎn)介

        C.外展發(fā)現(xiàn)

        D.非自愿型

        3. 某社會工作服務(wù)機構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中,屬于間接服務(wù)的是________。

        A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動

        B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評估流程

        C.每月為半失能老人舉辦一次生日會

        D.組織社區(qū)居民結(jié)對幫助半失能老人

        4. 某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構(gòu)社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務(wù)的目的及目標、關(guān)注的問題和對象。按照服務(wù)計劃構(gòu)成的要求,該項目計劃的內(nèi)容還應(yīng)包括________。

        A.服務(wù)要使用的方法

        B.服務(wù)要改變的人

        C.服務(wù)要影響的政策

        D.服務(wù)要改變的系統(tǒng)

        5. 在精準扶貧工作中,為激發(fā)服務(wù)對象的內(nèi)在動力,社會工作者大劉注重服務(wù)對象的參與,由服務(wù)對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進行自主決策,學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是________。

        A.瞄準精準扶貧的目標

        B.尊重服務(wù)對象自決權(quán)

        C.關(guān)注服務(wù)對象的特點

        D.注重服務(wù)的經(jīng)濟效益值

        6. 小蓉是小學四年級學生,每天上學要走兩小時山路,最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是________。

        A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因

        B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃

        C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話

        D.向村委會報告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助

        7. 社會工作者小王每月為學生家長組織一次“好家長”工作坊,工作坊的主題由家長確定,涉及兒童的營養(yǎng)、行為習慣、學業(yè)、親子關(guān)系等方面,小王提供的上述服務(wù),其內(nèi)容屬于________。

        A.家庭輔導(dǎo)

        B.兒童問題輔導(dǎo)

        C.親職輔導(dǎo)

        D.家庭團隊工作

        8. 某社會工作機構(gòu)了解到當?shù)匦W下午放學較早,許多學生家長因工作原因法照看孩子,于是,該機構(gòu)與社區(qū)居委會合作開辦了“四點半課堂”,開展學生臨時托管、課后學習輔導(dǎo)等服務(wù)。該機構(gòu)的上述工作屬于________兒童福利服務(wù)。

        A.支持性

        B.保護性

        C.補充性

        D.替代性

        9. 社會工作者小謝在某村開展精準扶貧時發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭,這家的父母一年前意外離世,留下三個孩子,老大已成年在外務(wù)工,老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中,家庭經(jīng)濟困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認定的申請并獲得通過,按時領(lǐng)到了生活費。小謝的上述服務(wù)屬于________。

        A.鏈接政策資源

        B.提供家庭支持

        C.改善家庭監(jiān)護

        D.開展家庭寄養(yǎng)

        10. 社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩,男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕,經(jīng)詢問后得知,男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調(diào)查評估后,初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此,他首先應(yīng)當________。

        A.向公安機關(guān)報案

        B.為男孩尋求法律援助

        C.對母親進行法治教育

        D.將男孩安置到兒童福利機構(gòu)

        參考答案:

        1.C

        2.D

        3.B

        4.A

        5.B

        6.A

        7.C

        8.C

        9.A

        10.A

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