一級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)歷年真題練習(xí)（13）

1.鮑爾·沃爾納的學(xué)習(xí)型組織五階段模型中，工作與學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)整合發(fā)生在（  ）。

A.第二階段

B.第三階段

C.第四階段

D.第五階段

參考答案：D

2.（  ）是指死記硬背現(xiàn)成答案，不善于從多個(gè)角度思考問(wèn)題。

A.習(xí)慣型思維障礙

B.直線型思維障礙

C.書(shū)本型思維障礙

D.麻木型思維障礙

參考答案：B

3.（）屬于分析培訓(xùn)結(jié)果轉(zhuǎn)化的組織層級(jí)的影響因素

A 工作環(huán)境

B 培調(diào)能力

C 實(shí)踐機(jī)會(huì)

D 知識(shí)管理

參考答案：D

4.差異化創(chuàng)新屬于（）

A 競(jìng)爭(zhēng)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新

B 技術(shù)推動(dòng)創(chuàng)新

C 需求拉動(dòng)創(chuàng)新

D 變革勞動(dòng)創(chuàng)新

參考答案：A

5.下列行為中，管理者對(duì)培訓(xùn)支持程度最低的是（  ）

A.在培訓(xùn)中任教

B.與受訓(xùn)者共同研討培訓(xùn)中遇到的難題

C.重新安排工作日程讓員工安心參與培訓(xùn)

D.全程關(guān)系培訓(xùn)進(jìn)展，了解員工收獲

參考答案：C

6.（ ）不屬于發(fā)散思維。

A.逆向思維

B.橫向思維

C.輻集思維

D.顛倒思維

參考答案：C

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