各省市陸續(xù)發(fā)布了2020年人力資源管理師考試安排通知《2020年人力資源管理師報(bào)名時(shí)間及入口匯總（各省市）》，要參加的考生盡快報(bào)名哦！希賽網(wǎng)小編整理“2020年二級(jí)人力資源師理論知識(shí)知識(shí)點(diǎn)四（2）”給廣大考生，希望對(duì)廣大考生備考有所幫助，理論知識(shí)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容整理如下：

第二節(jié) 人力資源開(kāi)發(fā)

一、人力資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo)

1. 目標(biāo)的特性：多元性、層次性

2. 人力資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo)層次

l總目標(biāo)：促進(jìn)發(fā)展(較高目標(biāo))、開(kāi)發(fā)并有效運(yùn)用人的潛能是根本目標(biāo)

二、人力資源開(kāi)發(fā)的理論體系：心理開(kāi)發(fā)、生理開(kāi)發(fā)、倫理開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)、教育開(kāi)發(fā)

3、人力資源開(kāi)發(fā)的內(nèi)容和方法

1. 職業(yè)開(kāi)發(fā)

l有助于對(duì)員工進(jìn)行全面分析

有助于分析組織中不同的職業(yè)以及其相互作用的方式

l擴(kuò)大了組織發(fā)展的內(nèi)涵

l有助于分析和理解組織氣氛或組織文化

2. 組織開(kāi)發(fā)

基本出發(fā)點(diǎn)：改善整個(gè)組織的職能

l方法：利溫的三步模式(解凍、改變、重新凍結(jié))、拉里.格雷納的過(guò)程順序步驟模式、哈羅德.萊維特的相互作用變量模式

3. 管理開(kāi)發(fā)：基本手段包括：法律、行政、經(jīng)濟(jì)、宣傳教育和目標(biāo)管理手段

4. 環(huán)境開(kāi)發(fā)