答辯作為教師資格證面試最后一個環(huán)節(jié)，其設問方式比較靈活，沒有固定的模式，考官可以隨意向考生提問，也沒有固定的標準答案，因此答辯環(huán)節(jié)也最能考察考生靈活應變能力、心理素質等綜合素質。因此，考生們在考前應該多看看答辯題目，對答辯出題類型和方式有了一定的了解，才能在考場上應對自如。

教師資格證面試答辯常見類型及答辯技巧

一、請給我們談談你自己的一些情況

回答：簡要的描述你的相關工作經歷以及你的一些特征，包括與人相處的能力和個人的性格特征。如果你一下子不能夠確定面試者到底需要什么樣的內容，你可以這樣說：“有沒有什么您特別感興趣的范圍?”

二、你認為自己最大的缺點是什么?

回答：我認為自己的長處是能夠熱衷于某件事情，并且始終樂此不疲，能夠專心致志直到完成。從某方面來講，這也是我的短處，有時過分熱衷于某件事，有時對一些事的看法可能會有失偏頗。其實我也了解自己的這一點，因此，今后會經常反思和檢討的。

　　三、如何讓學生在課堂上有幸福感?

答：幸福就是身心愉悅。

1.較強的教學專業(yè)技能，體現(xiàn)科學性、藝術性和人文性，引起學生興趣。

2.發(fā)揚教學民主，引起學生情感共鳴，使學生的主動性、能動性、創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮，體驗自主學習的快樂。

3.構建和諧的人際關系，包括師生關系和生生關系，體驗合作學習的愉快。

　　四、老師犯錯該不該檢討?

答：“人非圣賢，孰能無過?！币馑际钦f，我們并非圣賢，均有可能犯錯誤。如果犯了錯誤，任何人都應該有承認錯誤的勇氣、改正錯誤的行為。誠實、勇敢是我中華民族的傳統(tǒng)美德，作為人師，在此更應做好表率。犯了錯誤不檢討，更有失師威。

首先，公開做檢討更能提升教師的人格魅力。教師有錯，敢于承認，并做出改變，是一種坦誠的表現(xiàn)。該行為向學生傳遞一種坦誠的人格品質，學生會更加發(fā)自內心的敬佩教師。

其次，公開檢討有利于構建友好的師生關系。每個學生的心里都藏著一個標尺，在他們的心里，對是非曲直有一個明確的判斷。所以，教師犯錯誤公開檢討后，會給學生滲透一種平等意識，并為學生樹立榜樣，使學生對教師更加信任，更能促進師生間的和諧關系。

最后，教師勇于承認錯誤，才真正實現(xiàn)學生“求真”的教育目的。陶行知先生一直提倡“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！苯處熡小扒笳妗钡男袨椋瑢W生才會有“求真”的意識，才會慢慢學會“做真人”。

我們每一個人都應該牢記：“人誰無過，過而能改，善莫大焉”。

【干貨滿滿】教師資格證面試備考必看專題

【趕緊收藏】如何快速備考教師資格證面試？

教師資格證面試流程詳解，不知道的都看過來！

希賽2018幼兒 | 小學 | 中學面試特訓班火熱招生中!網絡課堂+課程錄播+在線答疑+真題模擬，涵蓋90%考試知識點!>>欲購從速！咨詢熱線：400-111-9811。咨詢QQ：1431451852