備考綜合素質(zhì)作文美文66句

1、沒有愛，就沒有教育。

2、善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗。

3、教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。

4、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。

5、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！

6、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

7、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

8、把愛帶給每位學(xué)生。

9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；

10、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

11、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠， 更令教師欣慰的呢？

12、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有 了一切。

13、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué) 對自己都有信心。

14、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

15、尊重和愛護學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

16、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也 要盡可能多地尊重一個。

17、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

18、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

19、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

20、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué), 教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

21、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

22、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要。

23、課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

24、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。

25、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

26、教師是學(xué)生的鏡子。

27、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

28、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。

29、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

30、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。

31、好筍出好竹，好師出好徒。

32、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。

33、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

34、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

35、老老實實做人，認認真真教書。

36、學(xué)高為師，身正為范。

37、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

38、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

39、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

40、學(xué)生對教師的尊敬的源泉，在于教師的德和才。

41、燃燒自己，照亮別人。

42、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

43、德無常師，主善為師。

44、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

45、嚴師出高徒。

46、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰。

47、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

48、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

49、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

50、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。

51、教師的人格是教育的基石。

52、教師要融于師生的相互理解中。

53、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。

54、嚴是愛，松是害。

55、認認真真工作，老老實實做人。

56、愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

57、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

58、甘為學(xué)生進步的階梯。

59、認認真真教書，踏踏實實做人。

60、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。

61、大家齊努力，科技教育盛開花。

62、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。

63、堅持啟發(fā)式，避免注入式。

64、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

65、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

66、想讓生命輝煌，就別浪費青春。