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        小學(xué)教育知識與能力:注意的品質(zhì)

        小學(xué)教師資格證 責(zé)任編輯:胡敏娟 2021-02-18

        摘要:希賽網(wǎng)為廣大考生整理了教師資格筆試小學(xué)教育知識與能力:注意的品質(zhì),希望對大家備考有所幫助,更多相關(guān)資訊,敬請關(guān)注希賽網(wǎng)教師資格證頻道。

        注意的品質(zhì)

        1.注意的廣度

        注意的廣度也稱注意的范圍,是指在同一時間內(nèi),能清楚地把握對象的數(shù)量。

        2.注意的穩(wěn)定性

        注意的穩(wěn)定性是指注意集中在一定對象上的持續(xù)時間。注意維持的時間越長,注意越穩(wěn)定。與注意穩(wěn)定性相反的狀態(tài)是注意的分散,也稱分心。注意的分散是注意離開了當前指向和集中的對象,而指向了其他無關(guān)的對象的現(xiàn)象。

        3.注意的分配

        注意的分配是指在同一時間內(nèi)把注意力指向兩種或兩種以上不同的對象或活動上。

        4.注意的轉(zhuǎn)移

        注意的轉(zhuǎn)移是指個體根據(jù)新任務(wù),主動地把注意力從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上。

        試題1:簡述注意的品質(zhì)。

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