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        2018年中級(jí)社會(huì)工作綜合能力第六章知識(shí)點(diǎn)速記

        社會(huì)工作師 責(zé)任編輯:社會(huì)工作者 2018-06-01

        摘要:2018年中級(jí)社會(huì)工作者考試知識(shí)點(diǎn)舉例:中級(jí)社會(huì)工作綜合能力第六章小組工作方法。例如:小組工作特點(diǎn),小組工作模式,治療模式,互動(dòng)模式,發(fā)展模式等等。

        第六章小組工作方法

        重點(diǎn)速記

        1、小組工作的模式:社會(huì)目標(biāo)模式、治療模式、互動(dòng)模式以及發(fā)展模式。

        實(shí)施原則:致力培養(yǎng)并提升小組組員的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任、致力發(fā)展小組組員的自我發(fā)展能力社會(huì)參與和社會(huì)行動(dòng)的能力、致力通過小組領(lǐng)袖的培養(yǎng)、致力小組工作目標(biāo)與社區(qū)發(fā)展目標(biāo)的一致性。

        2、小組工作特點(diǎn)

        小組的特點(diǎn):小組組員問題的共同性或相似性、強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與、運(yùn)用小組治療性因素、注重團(tuán)體的動(dòng)力。

        小組工作的功能:塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感、提供小組組員自我改變及被肯定的社會(huì)場(chǎng)景、創(chuàng)造相互幫助共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。

        3、治療模式:也稱臨床模式或康復(fù)模式。

        實(shí)施原則:綜合性原則、建構(gòu)性原則、個(gè)別性與共同性相結(jié)合的原則

        治療模式的特點(diǎn):1目標(biāo)是通過治療促進(jìn)個(gè)人行為改變;2小組組員一般有較嚴(yán)重的情緒和行為問題;3社會(huì)工作者扮演治療者的角色。

        4、互動(dòng)模式:也稱交互模式或互惠模式。

        互動(dòng)模式的特點(diǎn):目標(biāo)是促進(jìn)小組成員產(chǎn)生社會(huì)歸屬感,形成相互支持;組員在團(tuán)體中有平等互惠的動(dòng)機(jī)和能力;社會(huì)工作者是中介者和使能者。

        實(shí)施原則:開放性的互動(dòng)、平等性的互動(dòng)、面對(duì)面的互動(dòng)

        5、發(fā)展模式:稱過程模式。

        發(fā)展模式的特點(diǎn):目標(biāo)是促進(jìn)小組組員和小組的共同成長(zhǎng);小組組員通過互動(dòng)、學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)分享獲得自我成長(zhǎng);社會(huì)工作者扮協(xié)調(diào)者和使能者的角色。

        實(shí)施原則:積極參與原則、使能者原則

        6、小組工作的過程

        (1)準(zhǔn)備階段

        組員的招募及遴選、確定工作目標(biāo)、制定工作計(jì)劃、申報(bào)并協(xié)調(diào)資源、小組的規(guī)模與工作時(shí)間活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施的選擇安排

        (2)開始階段

        開始階段組員的一般特點(diǎn):矛盾的心理行為特征、小心謹(jǐn)慎與相互試探、沉默而被動(dòng):沉默而被動(dòng)、對(duì)社工的依賴性

        社會(huì)工作者的角色和責(zé)任:管理者、鼓勵(lì)者、組織者

        (3)中期轉(zhuǎn)折階段

        組員關(guān)系走向緊密化的時(shí)期,也是小組內(nèi)部權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)開始的時(shí)期。

        (4)后期成熟階段

        小組及組員的一般特點(diǎn):小組的凝聚力大大增強(qiáng)凝聚力的較高點(diǎn):“我們”;

        組員關(guān)系的親密程度更高;

        組員對(duì)小組充滿了信心和希望;

        小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定

        (5)結(jié)束階段

        小組及組員的一般特點(diǎn):濃重的離別情緒;

        小組關(guān)系結(jié)構(gòu)的弱化

        7、小組工作技巧

        (1)溝通和互動(dòng)技巧

        與組員溝通的技巧;促進(jìn)組員之間溝通的技巧

        (2)小組討論的技巧

        1)小組討論的事前準(zhǔn)備

        2)主持小組討論

        (3)小組治療技巧:直接干預(yù)法、間接干預(yù)法

        (4)小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)技巧:緊扣小組目標(biāo)、考慮組員的特征及能力、小組活動(dòng)的基本要素、經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)

        (5)小組評(píng)估技巧:組前計(jì)劃評(píng)估、小組的需求評(píng)估、小組的過程評(píng)估、小組的效果評(píng)估、評(píng)估后審核、撰寫評(píng)估報(bào)告

        溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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