2019年中級社會工作者《法規(guī)與政策》復(fù)習知識點（1）
社會工作師
責任編輯：段思揚
2018-11-07
摘要：以下為希賽網(wǎng)社會工作師頻道整理的“2019年中級社會工作者《法規(guī)與政策》復(fù)習知識點”。如需查看更多中級社會工作師的相關(guān)資訊，敬請關(guān)注希賽網(wǎng)社會工作師頻道。
一、 兒童的含義
(一)兒童的定義
兒童社會工作以聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》為依據(jù)，以年齡界定為標準，將兒童界定為所有未滿18周歲的自然人。
兒童是一個人生命的起始階段，是與成人相對應(yīng)的群體，是具有獨特文化內(nèi)涵的載體。
(二)兒童概念的形成
群體的角度：法國的社會史學家菲利普.阿里耶斯(繪畫作品，私人日記)。
圣嬰基督(縮小版的成人)
18世紀以前，不關(guān)注兒童與成人的區(qū)別，普通采用成人標準看待兒童
盧梭的批判
兒童概念是在20世紀20年代，隨著社會科學和自然科學的發(fā)展而受到關(guān)注的。
阿里耶斯(1960年)
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