《保教知識與能力》考試內(nèi)容主要涵蓋學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動的指導(dǎo)、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。考前最后兩個星期，小編為大家整理了2021下半年教資筆試幼兒保教知識與能力必背知識點，趕緊背起來！

知識點精講1 幼兒注意發(fā)展的主要特征

1.幼兒的無意注意占優(yōu)勢

①刺激物的物理特性仍然是引起無意注意的主要因素

②與幼兒的興趣和需要有密切關(guān)系的刺激物，逐漸成為引起無意注意的原因

2.幼兒有意注意逐漸發(fā)展

①幼兒有意注意依賴于豐富多彩的活動的開展

②幼兒對活動的目的、活動的任務(wù)的理解程度

③ 幼兒對活動的興趣與良好的活動方式

④言語指導(dǎo)和言語提示

⑤幼兒性格與意志的特點

知識點精講2 注意的規(guī)律

1.注意的選擇性

2.注意的穩(wěn)定性

3.注意的分配

4.注意的廣度（范圍）

知識點精講3 感覺特性

知識點精講4 幼兒知覺的發(fā)展

1.形狀知覺：對物體形狀的感知能力

對不同幾何圖形的辨別由易到難的順序是：圓形——正方形——半圓形——長方形——三角形——八邊形——五邊形——梯形——菱形

（記憶口訣：圓正半，長三八，五梯菱）

2.深度知覺

深度知覺：是距離知覺的一種，6個月大嬰兒已有深度知覺。

視崖實驗：視覺懸崖是一種測查嬰兒深度知覺的有效裝置。

3.方位知覺

3歲辨上下，4歲辨前后，5歲以自身為中心辨左右，7歲以后才能以他人為中心辨別左右。幼兒園教師在做示范動作的時候要以幼兒的左右為基準，面對幼兒，采用“鏡面示范”。

4.時間知覺

兒童的時間知覺與兒童的生活經(jīng)驗相關(guān)。幼兒往往以自身的作息制度作為時間定向的依據(jù)。

知識點精講5 幼兒觀察力的培養(yǎng)

1.目的性加強

2.持續(xù)性延長

3.細致性增加

4.概括性提高

5.觀察方法的形成

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